조선시대 교육기관 향교
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작성일 22-09-28 10:48
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나) 향교의 제도적 성격
조선시대 향교의 교육 제도상의 성격을 다음과 같이 대별할 수가 있다아 첫째는 중등 교육 기관이다. 넷째는 교육과 교화를 수행하였다. 그리고 향교의 입학 연령은 16세인데, 양반의 자제나 양인의 자제들은 향…(투비컨티뉴드 )
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다. 둘째는 유학 교육 기관이다. 성균관에 입학하여 공부하기 위하여는 반드시 소과(小科 : 生進科)에 합격하여야 하며, 향교의 생도들은 대부분 소과에 응시하기 위하여 준비하는 과정에 있었다. 그러다가 고려 말기에 이르러 성리학이 도입되면서 새로운 발전의 계기가 맞이하게 되었다. 조선 시대의 향교는 성균관보다 한 층 낮은 단계의 교육 기관이었다. 셋째는 공교육 기관이다.
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가) 향교의 설립
나) 향교의 제도적 성격
다) 향교의 설치 목적
라) 향교의 행정 체제
마) 향교의 교관 제도
바) 향교의 교생
사) 향교의 교육과정
아) 향교의 교육 재정
출처
가) 향교의 설립
향교는 국가에서 지방의 각 행정 단위인 주(州), 부(府), 목(牧), 군(郡), 현(縣)에 성균관을 축소하여 설치한 유학 교육 기관이다. 고려의 향교는 인종 때에 설치되었으나 별다른 발전이 없었다.
첫째로, 향교는 학교 제도의 단계적 측면에서 보면 중등 교육 기관에 속한다. 법규정에는 향교에 입적되어 있는 사람에게만 과거에 응시할 자격이 주어졌기 때문에, 소과의 응시 요건에 향교의 입적 여부가 절대적이었다. 향교에서 가르치는 교과 내용이 성균관에 비하여 반드시 정도가 낮은 것은 아니었다. 향교가 국가의 교육기관으로 활발하게 발전한 것은 조선시대에 이르러서이다.
